enseignements


Programmes

En lien avec l’état par contrat d’association :

 En maternelle : application du BO du 30 juillet 2020

Un arrêté modifie le programme d'enseignement de l'école maternelle. La loi de refondation de l’École crée un cycle unique pour l’école maternelle et souligne sa place fondamentale  comme  première  étape  pour  garantir  la  réussite  de  tous  les  élèves  au  sein d’une école juste pour tous et exigeante pour chacun.

 

Le texte énonce trois principes :

- Une école qui s’adapte aux jeunes enfants

- Une école qui organise des modalités spécifiques d’apprentissage

- Une école où les enfants vont apprendre ensemble et vivre ensemble

 

et cinq domaines d'apprentissage :

- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

- Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique

- Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques

- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

- Explorer le monde

 

 En élémentaire : application du BO du 30 juillet 2020

Un arrêté concerne les programmes pour le cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), cycle de consolidation (cycle 3). Le cycle 2 couvre la période du CP au CE2, le cycle 3  relie  les  deux  dernières  années  de  l’école  primaire  et  la  première  année du  collège. Pour chacun de ces cycles, l'arrêté définit :

- Les spécificités

- Les contributions essentielles des différents enseignements au socle commun

- Les enseignements

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Les APC (activités pédagogiques complémentaires) ont été mises en place pour soutenir les élèves ayant une difficulté passagère. 

Ces APC peuvent avoir lieu : 

• sur le temps de la pause méridienne.

 le soir pour l’aide aux devoirs faits.

  

Des stages de réussite pour les CM1 et CM2 sont mis en place pendant les vacances de la Toussaint, de printemps et fin août. 

 

 

Evaluations

En maternelle : les élèves ont un cahier de réussite. Ils ont 3 ans pour valider, à leur rythme, les compétences attendues en fin de GS pour l’entrée en CP. En fin de GS, une évaluation académique des compétences de maternelle vous sera remise. 

 

En élémentaire : les élèves ont des évaluations continues. Ils ont un livret numérique sécurisé (EDUMOOV-éducartable) que vous pouvez consulter chaque fin de trimestre grâce à un identifiant qui vous est remis. 

 

Le LSU (livret scolaire unique) est validé en fin d’année et remonté sur le site de l’académie. 

 

 

Les langues

La Perverie appartient au réseau international des écoles du Sacré Cœur. 

Dans la formation des élèves, l’objectif est de développer leur sentiment d’Appartenance à l’Europe, de faire évoluer leurs représentations sur les pays étrangers et de les ouvrir à d’autres cultures. Aussi, une initiation à l’Anglais en maternelle et un apprentissage en élémentaire sont proposés. En CE2-CM1 et CM2, 1h00/semaine est effectuée avec intervenant extérieur en plus du cours de l’enseignant. 

Chaque année, les CM2 effectuent un voyage à dominante linguistique avec nuitées. 

 

 

Le numérique

Toutes les classes sont équipées de vidéoprojecteurs pour permettre aux enseignants un enseignement dynamique.  Le B2I (brevet internet et informatique) est validé en fin de CM2 après des séances animées par Jérôme et Davy.  Des tablettes permettent du travail de groupe. 

 

 

Projet pédagogique

Tous les 3 ans, l’école bâtit un projet pédagogique en s’appuyant sur les valeurs du projet éducatif de l’établissement.

Cette année, nous fêterons les 100 ans de la Perverie (1920-2020). Une réalisation artistique collective sera élaborée à cette occasion.  


Projet pédagogique 2020/2023

La Perverie, une école dynamique et ouverte vers l’Europe et le Monde

Construire une lecture du monde par la sensibilisation aux langues : s'ouvrir à la langue et à la culture de l'autre.

Favoriser l'ouverture sur l'Europe et le monde.

 

• Année 1 : Communiquer pour mieux s’ouvrir au Monde.

 

• Année 2 : S’ouvrir aux autres cultures.

 

• Année 3 : Améliorer les performances dans le domaine de la langue orale et écrite à travers les projets de classe. 

 

L’école de la Perverie possède une école de danse et une maîtrise. 

Tous les élèves de CP bénéficient d’une initiation à la danse et au chant.

A partir du CE1, ils ont la possibilité de choisir une option danse ou maîtrise. Les élèves auront alors 2h de danse ou de chant/semaine sur temps de classe. Ces options sont payantes. 


Horaires Intégrés

 

A partir du CE1, les élèves ont la possibilité de découvrir une discipline artistique, le chant ou la danse, intégrés dans l’emploi du temps. 

 Le Chant à raison de 1h30 par semaine pour les CE1-CE2 et 2h30 par semaine pour les CM1 et CM2 

 La Danse à raison de 2 heures par semaine.